Organisaties krijgen in toenemende mate te maken met complexiteit en dynamiek. Het besef ontstaat dat meer van hetzelfde geen afdoende oplossing is voor de complexiteit en snelheid van veranderingen waarmee men wordt geconfronteerd. Ontdekt wordt dat duurzame concurrentievoordelen veel meer zijn dan de som van producten en diensten die men in de markt afzet.
Het zijn juist organisatiekennis en organisatiecompetenties die organisaties een uniek gezicht geven in de markt. Kennis is meer dan informatie. Het managen van leer- en kenniscreatieprocessen richt zich dan ook niet alleen op de inhoud van die kennis maar vooral ook op het faciliteren van de collectieve processen die leiden tot kenniscreatie.
Dit vraagt om nieuwe managementmethoden en technieken die zich nadrukkelijk richten op de sociale kant van kennisontwikkeling, innovatie en creativiteit. Teamontwikkeling is van essentieel belang, omdat het teams zijn en niet individuen die in een moderne organisatie de leerkernen vormen.
Hier vinden veranderingen hun oorsprong, teams als kennismotors als drivers van verandering. Onderzoek wijst uit wijst uit dat teams die op een lerende wijze functioneren een toename kennen in prestaties en effectiviteit. Vooral als het gaat om oplossen van complexe problemen of uitvoeren van complexe taken.
Nederlands
